戴北冰:思考为帆,助梦前行
戴北冰老师在香港大学土木工程系博士毕业后,2011年9月以师资博士后身份加入3499cc拉斯维加斯工学院,2017年4月调入3499cc拉斯维加斯,现为3499cc拉斯维加斯副教授、博士生导师、国家一级注册结构工程师、国家注册土木工程师(岩土)。
接受采访时,戴北冰老师语气幽默地跟我们分享了他的求学经历,也为同学们的学习、生活和职业规划等方面提供了很多建议,让我们了解到了与平时不太一样的戴老师。
1、授课是一个相互成长的过程
戴北冰老师与土木工程的结缘是“从小时候心里就种下的种子”。戴老师在农村长大,从小就耳濡目染手艺人,譬如木匠、铁匠、泥瓦匠,在农村是很受欢迎的,土木工程作为一门谋生的“手艺”,便成为了戴老师高考时的第一选择。后来因为学业优秀,他选择继续深造,成为了一名大学教师。“大家对我们的专业要有信心,不要急功近利,从事土木工程专业工作需要沉淀和积累,土木行业是越老越吃香。” 时至今日,戴老师对我们的专业仍葆有满腔的热情。“学好力学,打好基础,同时找到适合自己的路,做好自己就行。”
谈起第一次授课,戴老师回忆说:“我第一次教授的是实验课,那时候也很紧张,课前都需要做很多准备,准备课室、备课、熟悉仪器操作等等,还有对时间的控制。刚开始的时候,自己没有很好的把握,经过很长时间的摸索,才能控制好自己上课的节奏。后面我上过七八门不同的课,在长期的教学过程中学习了很多,也成长了很多,同学们也收获了知识和哲理。所以说,教学是一个老师和学生相互成长的过程。”
戴老师一直把培养学生放在首位,“我作为一名老师,最大的成就是培养了学生。不论是本科生还是研究生,在课堂上、在指导具体研究课题过程中启发并帮助你们成长,就是我做老师的初衷。一方面通过自己的科研来创造知识,另一方面通过培养学生来实现知识的传承,这样就会有更多的人来一起创造未知。老师的科研和培养学生其实是统一的,本质上都是为了传承,这样我们人类文明才能一直进步。”
2、学习要注意劳逸结合
像大部分的学生一样,繁杂的课程学习是戴老师学生时代的主旋律。“上学的时候每个人都有清晰的目标,并朝着目标在努力前进。” 在枯燥的学习中,打篮球成为戴老师生活的调剂。“上学的时候,我打篮球还是挺厉害的”,戴老师神采飞扬地讲着,“同学们要注意劳逸结合,比如看电影、听音乐、逛街等,但是学的时候也要认真学,钻进去,沉浸到知识的海洋里。”三尺讲台上授课幽默的戴老师,在平时相处中平易近人,同时我们感受到他对待科研的严谨和对待生活的智慧。
3、对同学们的寄语
戴老师认为 “不断积累、独立思考、提早规划”对于同学们的学术研究和人生发展都是至关重要的。
量的积累才会产生质的转变。“我们做学术研究,需要一点一点的积累,你看的多了,读的多了,自然会有想法,你积累的足够多了,你自然会有灵光一闪的时刻,能想出好的点子,这时候你会有一种莫名的兴奋和满足感。”
独立思考和探索是成长的必经之路。戴老师以自己的求学经历为例,阐释了独立思考的重要性。“我在读研究生期间,导师年纪较大,快要退休了,课题只给了一个大概的方向,我自己独立对课题开展研究探索,定期跟导师沟通,汇报一些想法和进展;读博期间,导师也是鼓励我们自己独立思考,给一个大方向让我们去探索。虽然在探索过程中可能会走一些弯路,但这并不意味着是坏事,有时候在走弯路过程中也会有一些其他的收获,科研的乐趣也就在此。所以我指导学生的时候也是鼓励他们独立思考和探索,不能总依赖导师,否则就很难成长。”
对于未来,要提早规划。戴老师建议读大二的时候就应该思考以后继续深造还是就业。不管是何种选择,都要提早谋划、打好基础、学好功课,为自己的梦想奋斗。